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仰望星空 勤奋学习
发布时间:2017-09-05


尊敬的董部长、各位领导,尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!

        开学伊始,很高兴能在市委统战部的带领下,以统战成员的身份来到松门山小学,并代表义乌市知联会向老师们致以崇高的敬意!代表全市无党派人士和知识分子祝愿各位老师节日快乐!

我叫王正,是义乌知联的会长,今天有幸以一个依然还会读书的读书人身份,和各位同学一起沟通和交流,这也是义乌知联的责任、义务和光荣。


        同学们来自国内各地,百家姓、各种民族身份都有,其实,我这个所谓的义乌人,也不过只是一个稍早来到的外来户。1034年前,公元983年,我的先祖,邠国公王彥超,在被宋太祖赵匡胤誉为“谦谦君子”、杯酒释兵权后22年,告老退隐,携带子孙从河南开封渡过长江,经绍兴,来到义乌赤岸凤林定居。在今天的佛堂赤岸一带,到处是和他有关的故事和传说,佛堂塔山石壁村,还有他的祭祀地——将军殿。从先祖到达义乌算是第一代起,我是凤林王氏的第三十六代,而且,我也将是我们家最后一代生活在义乌的人,我的孩子已经和同学们一样,到了一个新的城市,开始了求学之路,未来他还会去更多其它城市,并最终会在其中某个城市定居下来。


        我说这些,实际上,是和同学们说清楚了两个问题:一、我是谁,我为什么在这儿;二、我从哪里来,我向哪儿去。这些问题,我经常会问我自己,其实每个人,包括在座的各位同学,都应该问一下自己:我是谁,我为什么在这里;我从哪里来,我又将去向何方。

同学们,我们为什么在这里?(为了学习。)


        同学们,我们的父母这么辛苦工作,在烈日和暴雨中奔波,自己省吃俭用,经常忍着伤痛,坚持劳动,把我们送到这里,让我们坐在学校里读书,是为了什么?是为了不让我们失去学习的机会,能够跟上这个社会的发展;是为了未来,为了我们能够过上幸福的生活;是为了让我们成为学霸,学有所成。父母和我们之间有界限有分工,老师和我们之间有界限和分工,虽然都是一家人,但老师和家长,只能起到引领和指导我们学习和成长的作用,老师不能包办学生学习,家长也包办不了孩子的成长。同学们,我们的学习、成长,要靠我们自己勤奋努力。


        我也是当爸爸的人,我也是家长,我也有孩子,我们家里也是有分工的,每天认真上班是我的工作,每天认真学习是我儿子的工作;我赚钱养家,孩子负责成为学霸。今天,依然如此,他在大学里为他的未来打拼,我在义乌为我的余生努力。


        什么是学霸,就是学习成绩总是最好的那批人;学霸生活是怎么样?除了学习成绩好,体育还很优秀,还会一些艺术,还特别爱国。2015年,看国庆阅兵,但是我和我家学霸打开电视机,发现没有图像和声音,完全忘掉了还有个东东叫机顶盒,必须要先打开机顶盒,才能收看电视节目。学霸就是要牺牲一些不必要的东西,放弃一些无聊的活动。把时间利用到学习上来,勤奋学习,刻苦学习,才能成为学霸。人生只为进步,学习没有退路。同学们要学会舍得,舍弃浪费时间的事情,得到更多的学习时间。


         说到学习,说到学霸,我们来一起回顾一下,义乌历史上的学霸。近代的陈望道、冯雪峰都是品学兼优的义乌学霸。义乌在古代也学霸辈出。我们家族来到义乌以后,为义乌文化发展,为义乌的教育事业也做出了重要贡献,先后培养了很多学霸。比如现在义乌中学教学楼一楼橱窗上陈列的元末明初大儒王祎,与宋濂齐名,品学兼优,是我们王家的先祖。族谱记载,我们凤林王氏的五世祖王固,是义乌的第一位科举进士,说到王固,历史上这么记载,“义乌科甲自公始”,“义乌邑科第自凤林王固始”,族谱上还特意记载了他的老师,安定先生胡瑗,北宋著名学者,古代学生是非常尊重自己的老师,我也是一直在认真模仿,我经常请我的初中物理老师——李冬翠老师吃饭叙旧,师生之情,是最纯真的感情。我这位祖先尊师重教,他是大牛,他的四个儿子,俱举进士,孙子也有一个人登进士第。进士不容易啊,从公元605年隋朝开科取士开始,到1905年清朝光绪三十一年,正式废除科举制度,1300年,义乌登科进士也就203人,我的老祖宗王固先生一家三代就6个进士了。


        南宋末年,义乌更是出了一个科举状元王龙泽,也是凤林王氏,是我们家族的骄傲,这是义乌历史上唯一的一位状元。


        天下的读书人那么多,为什么在义乌独爱凤林王氏,我想无非就是因为王家作为衣冠之家,做到了“厚德、勤学”四个字,说得简单点,就是心胸开阔,学习勤奋,做事认真。同学们,天道酬勤,今天台上的领导,也都是读书人,是知识分子,他们都在各自领域里做到了最好,他们取得的成绩和地位,与他们勤奋进取、不懈努力分不开。


        机会总是给勤奋的人、有准备的人。现在,量子物理学在国内很红火,去年8月,墨子号卫星上天,轰动全球,中国量子力学应用领先世界。我有幸和量子物理的中国第一人潘建伟院士和他的得意弟子陆朝阳博士有些交往,2015年10月4日,潘建伟院士和陆朝阳博士回到东阳,晚餐时间,我看到陆博的嘴唇已经有好几个水泡了,无疑身体已经极度疲劳,但吃了一点饭菜后,陆博抱着笔记本电脑在餐厅外赶论文。回去后不久,他当时所写的、当年全球最有份量的量子物理论文就在国际物理权威刊物上横空出世了。陆朝阳博士是英国剑桥的物理学博士,28岁就已经是中科大的正教授了,还是这么勤奋、这么刻苦。现在潘建伟和陆朝阳成为国内拥有最多荣誉的科学家,也是量子物理领域的国际权威学者,就是因为他们一直在不懈的拼搏着、勤奋着。而我们要向他们看齐,成为像他们这样优秀的科学家,就需要我们更勤奋地学习。


        时代在进步,科技在以加速度飞速发展,知识呈现出爆炸式的增长与更新。从目前的认知来说,我们的宇宙产生于138亿年前的宇宙大爆炸,66亿年前,银河系发生了一次大爆炸,它的碎片和散漫物质在46年前形成了太阳系,包括我们脚下的地球,诞生46亿年前。在地球形成后的46亿年里,地球上发生了两件大事,一是生命的出现,二是智慧的出现。生命起源于38亿年前,生物进化经过38亿年,才有今年地球上的丰富多彩;而智慧的产生,或者说文化进化,至今不过3百万年。


        为了便于同学们理解,我们可以把地球的历史模拟成一个白天,即46亿年简化成12个小时,就可以理解我们人类的存在是多么短暂。现在,我们就从早上太阳升起,到晚上太阳落山的这么一段时间,来形容我们的地球历史,那么最原始的动物是在最后的一个半小时第一次出现,从海洋上来到陆生动物是在最后一小时出现,爬行动物则在最后50分钟产生,至于人类的产生时间,最多也就28秒钟。就在这28秒钟的最后1.3秒钟里,也就是14万年前,智人也即我们现代人才从灭绝的边缘胜出,战胜其它人类。现代人类从弱势的危境中翻盘,最终取代原本已经存在的其他古人类种群,成为地球上唯一的一种人类,现在人类遍布了全球,还去了月球,甚至马上要去火星。这非常奇特,我们有源源不断的创造力,创造了文明,创造了大量的科技进步,为什么我们人类和其他所有的动物相比,会如此与从不同,人类利用环境的方式为什么会如此的独一无二?究竟是什么让我们与众不同仍是个谜,我的猜想是这样:我们人类基因是偶然出现的独特的物种基因,还有就是人类独有的创造力量的传承,也就是文化的代代相传。智人是人类发展阶段中,适应力最强的一种人类,无论世界发生了怎样的变化,我们都有办法去适应。这种适应方法就是文化知识。文化是复杂思维和理解能力的仓库,我们把它精准地传递给我们的孩子,而基因遗传还有或然性和突变性,可预见的文化进化和不可预测的基因进化,相互交融,相互带动,促成人类跨越式发展。人类的进化才刚刚开始,正在加速继续,我们还是个非常非常年轻的物种,我们的未来还有很长很长的路要走,我们才走过300万年,还有将近50亿年的时间,进化最终会把我们带到何处,我们不得而知,但我们知道,人类的未来必定无限辉煌。


        300万年前,人类发明石器,70万年前人类发明火,6万年前发明弓箭,这个不得了,大型食草动物包括猛犸象都被人吃光了,1万年前也就前面说的12小时里的最后0.1秒,人类发明农业,8000年前发明文字,5000年前发明国家,200年前工业革命,开始放心地吃老虎,100年前飞上天空,50年前飞上月球。我们可以看到原始社会阶段是300万年,农业社会经历了1万年,工业社会只有200年,工业革命200年后的今天,我们步入了知识经济时代,这就是加速度的发展。二十世纪最后十年,也就是1990年到1999年的生产总和,超过了前300万年的人类历史生产总和。而且,文化知识也以同样的速度或者更快的速度在增长。


        抬头仰望,繁星满天。我们生命的源泉太阳,自身寿命大约还有50亿年,包括地球在内的太阳系生命由太阳决定。现在是太阳的青壮年时期,50亿年后它会成为红巨星、白矮星、黑矮星,最终消失。为什么前面我们会把太阳系出现的46亿年简化为12小时,也正是因为太阳系还有50亿年左右时间的原因。时间,从来没有固定的单位,不同的视角就有不同的时间,如果把太阳系的出现和结束做为一个周期,那么它大约就是100亿年以内,以它的一个轮回做为一个时间单位,那可以比喻成为我们一天24小时,现在已经过了12小时,也就是说,按照前面12小时的折算,我们还有12小时时间,以人类历史时间来看,还非常漫长,但就我们个人来说,时间非常有限,一生也就100年,也就是1200个月,5200个星期,每一天都要珍惜,而且,从生物遗传学的意义来看,我们所有认知和习惯的培养,都要在我们有下一代之前完成,大约是在我们出生后300到400个月内,才有意义。现在,我们正在经历着地球上第三次重大事件的发生,即人工智能,人类的进化,从人工智能时代开始,跨上不同的进化方向,使用开挂的进化速度,创建完全不一样的进化规律。其他生物还是按照自然规律在进化,而我们人类已经开始按照自己参与的、飞快的速度在进化,甚至于,我们可以这么理解,人类的进化,从现在才是真正开始。从这个角度来看,今天我们的勤奋学习,有了更积极、更重要的意义。


为什么?

        我们再回过头来看,原始社会300万年,主要是人与自然的动植物关系,农业社会1万年,出现了人工驯化的动植物,社会的主要资源是土地,地主和农民是社会的主要力量;工业社会200年,社会的主要资源是资本,机器替代了人力和畜力,主要社会力量是资本家和产业工人;现在是知识经济时代或者说信息时代,社会主要资源是知识是信息,不是说土地、机器就没用了,而在人工智能面前,在知识技术面前,土地、机器退居次要地位,社会的主要力量是知识分子,是掌握知识、运用知识、创造知识的这些人。所以,我们要勤奋学习,把自己培养成知识分子,掌握知识、运用知识、创造知识,从而驾驭人工智能,成为社会发展的先进力量、代表力量、决定力量。


        科技的飞速发展,知识爆炸式增长,每天都在推陈出新。我的本科专业是经济学,我还没有离开大学校门,很多知识就更新了,我的工业会计学在校学习了两次,国家税收在校学习了一次半,知识体系出现了重大调整,必须重新学习。出了校门,就是靠完全的自学,结果我才发现以前只知道埋头看看书,不知道抬头看天;结果我才知道专业学习和中小学的基础学习不一样,专业学习要审视的学习、批判的学习;结果我才认识到更震惊的事实:我们在校学的西方经济学,已经不是西方的主流学,而传统的政治经济学,完全和社会现实不一致,换句话说,除了研究的方法,除了方法论,全是过时的东西,没用的东西。比如1973年布雷顿森林体系瓦解后,美元和黄金摘钩,金本位倒塌,那把说“黄金天然是货币,货币天然不是黄金”当作经济学的基本定律,已经没有任何意义。剩余价值理论在资本主义早期工业生产初期是有用的,但后期全然不是这么回事了,品牌价值、虚拟经济等一系列前所未有的现象,需要全新的理论来支持来解释。社会科学是这样,自然科学也是如此,越来越多的自然科学难题被破解,但更多的自然现象出现在人们面前,并等待科学解释。比如,我们都知道行星与恒星构成了一个星系,地球围绕着太阳转,太阳系中太阳的重量占到了99.86%;而世界万物都是由原子及更小的粒子量子构成,就原子来说,原子核外面也有电子围绕着旋转,原子核(质子和中子)重量占原子的99.96%,这么相似的结构和占比,肯定不是一种巧合。又比如,我们抬头看到的星空,和我们人类的血液流动,看起来风马牛不相及,但是我们将星云的天文照片和人体血管中血液流动的电子显微照片放在一起,会给我们两者太相似太雷同的震憾,我们的宏观世界和微观世界为什么会呈现如此相似的形态,这绝对不会只是偶然的巧合。


        我相信在座的同学里面,将来会有人能够给我们一个科学的答案,我们的世界到底存在着一个怎么样的规律,所以才呈现出这样的现象。当然,这需要同学们从今天开始就要抬头看天,寻找自己的学习榜样,看看发展的路径,寻找属于自己的学习方向,埋头勤奋学习,为梦想而奋斗。贫穷和条件艰苦,从来不是学习的障碍,我们小时候哪怕经济条件最好的家庭,还达不到在座同学们现在的生活条件,历史上有名的凿壁偷光、程门立雪,都是贫困求学、尊师重教,终成名师大家的真实写照。

抬头看天,非常重要。比如,最近在中国很火的量子物理,它只是物理学的一个分支,很多中国人以前就没有听说过量子物理,以为是全新的东西,其实,从全球来说,它不是新兴学科,爱因斯坦就研究过量子世界。抬头看天,你才会知道,哪怕一个最熟悉的物理,也有那么门类在其中。


物理学研究的范围是物质世界的层次和数量级,大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识,探索分析大自然所发生的现象,了解其规则。它是最基本、最有前途、最具意义的自然科学。

物理学可以分为理论物理学、实验物理学、计算物理学。它包括传统的四大力学:即理论力学(研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律)、电动力学(研究电磁现象,物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律)、热力学与统计力学(研究物质热运动的统计规律及其宏观表现)、量子力学(研究微观物质运动现象以及基本运动规律)。


此外,物理学还包括:

        粒子物理学、原子核物理学、原子与分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学、相对论物理学等等。

        同学们听了,可能会感觉物理非常有意思,想当物理学家,从事物理研究,那么就请从今天开始勤奋学习,打好基础;从今天开始就要有个明确的梦想,未来你要从事哪一方面哪一门类的研究。

        除了物理,还有那么多其它科学,世界那么大,世界那么美,我们要去看看,凭什么去?凭勤奋学习:知识是唯一的门票,学习是唯一的道路。


        我也借今天的机会,恳请校长和老师们加强对学生的艺术教育。我们松门山小学条件有限,但越是这样,越要加强对学生的审美和艺术的引导,培养学生的感性认知,学会对美的追求和感悟,提升审美情趣,提高对心灵幸福的感知能力、营造能力。在座的学生因为家庭原因,更需要在小学阶段,拥有美学教育,这对同学们的未来前途太重要了。而这个关键的窗口期一旦错过,多数人的审美、灵感、情趣可能会被永远的缺失。

        读万卷书,行万里路。这路不是单纯的旅游,不是单纯的看风景,而是遨游于知识海洋之路,是树立思想之路,是认识自己、认识社会、认识自然、认识世界之路。

        我们要有梦想,要明白自己的未来方向,要努力成为新时代的知识分子,成为知识分子里最闪亮的那颗星;更要为实现梦想而发奋图强,为成为知识界的精英人士而勤奋学习。每一天开始和结束的时候,每一天起床和睡觉的时候,我们都应当自问一次:我是谁,我将来要去哪儿?我的梦想是什么,我勤奋了么?


        有哪位同学能说一下,你的梦想是什么?(那你勤奋了么?)

        同学们,每个人都有梦想,拥有梦想,才能像鸟儿拥有翅膀,才会飞得更高,飞到目不可及、眼睛看不到的远方,欣赏更美丽的风景,领略无限风光。


        每个民族也有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,引领世界发展,是中华民族的共同梦想。中国梦的实现,根本在于激发少年梦,在于包括在座同学在内的全体少年儿童,有梦想有抱负有激情,把个人的梦想和国家的梦想结合起来,取法乎上,志存高远。


        100年前,中国有个举世闻名的爱国知识分子梁启超,才高八斗,经纶满腹,是位独步天下的优秀学者,深刻地影响了几代人,他的许多思想,即使放在今天的中国,依然超前,依然有借鉴和指引意义。1900年的时候,梁启超先生写了一篇著名的散文《少年中国说》,全文而不是节摘版本,我推荐同学们长大以后认真阅读。今天,我借梁启超先生的少年中国说,为公开课结尾:


        今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!


希望同学们从今天开始,仰望星空,脚踏实地,不忘梦想,勤奋学习。

祝福同学们的明天前途似海,前程似锦!


谢谢大家!

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